Items where Subject is "Terapi Bermain (Play Therapy)"

Article

Arianto, Alice and Salim, Lily (2023) Play Therapy Interventions to Build Resilience Helping Children Affected by Natural Disaster in Indonesia. Proceeding Play Therapy International: 1. pp. 1-6. ISSN 978-623-10-1944-8

Benny, Antonio and Ambarita, Herlina and Yulianty, Novy (2024) Kelompok Terapi Bermain di Sekolah Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi pada Anak Sekolah Dasar. Proceeding Play Therapy Asia Conference, 2. pp. 102-113. ISSN 3124-9795

Charles, Andria and Foo, Mariana (2024) Keheningan dalam Terapi Bermain: Studi Kasus Tentang Pertumbuhan Emosional pada Anak dengan Kecemasan. Proceeding Play Therapy Asia Conference, 2. pp. 61-76. ISSN 3124-9795

Dwi Deniawan, Wahyu (2023) Keefektifan Cerita Teraupetik untuk Meningkatkan Prososial Anak dalam Terapi Bermain. Proceeding Play Therapy International: 7. pp. 56-69. ISSN 978-623-10-1944-8

Erni Husein, Alice and Milfayetty, Sri (2023) Containing The Development of Early Primary School Age Children Using a Non-Directive Play Therapy Approach. Proceeding Play Therapy International: 3. pp. 16-23. ISSN 978-623-10-1944-8

Immaculata, Maria and Foo, Mariana (2024) Terapi Bermain Transformatif: Studi Kasus tentang Dampak Pengaturan Emosi dan Ekspresi Kreatif pada Anak. Proceeding Play Therapy Asia Conference, 2. pp. 84-92. ISSN 3124-9795

Magdalena Njotomulio, Ariestya and Foo, Mariana (2023) The Power of Play: Therapeutic Approaches for Selective Mutism Challenges. Proceeding Play Therapy International: 5. pp. 34-47. ISSN 978-623-10-1944-8

Margia Wiranata, Amanda (2023) Studi Kasus Terapi Bermain sebagai Intervensi untuk Meningkatkan Kesejahteraan Mental Anak Panti Asuhan. Proceeding Play Therapy International: 9. pp. 77-86. ISSN 978-623-10-1944-8

Rutmalem Bangun, Susi (2023) Peran Play Therapy Terhadap Penurunan Skor SDQ di Kota Magelang. Proceeding Play Therapy International: 6. pp. 48-55. ISSN 978-623-10-1944-8

Sonya Kusumadewi, Martha (2023) Terapi Bermain Kelompok dengan Pendekatan Child Centered untuk Anak Autisme Spectrum Disorder. Proceeding Play Therapy International: 11. pp. 87-90. ISSN 978-623-10-1944-8